Історія видання

Журнал народився, щоб підняти вчителя. Ідея створення такого журналу  виникла саме в аудиторіях НПУ імені М.П. Драгоманова. Завдячуючи студентам, які після практики в школах зазначали, що те, чого їх навчають в авторському курсі "Основи педагогічної творчості" (який я й читала в НПУ з 1 листопада  1987 р. по грудень 2002 р.), щоб їх отаких, за їхніми словами, "білих ворон"¹, сприймали в школі, треба спочатку навчити директорів шкіл!  Як це зробити?  Оскільки "школа вчителем стоїть", то й  з'явилося в мені самій  бажання допомогти директорам шкіл України виховати  таких учителів. І робити це через журнал² саме для керівників шкіл. Привідним ременем у реалізації зазначеної ідеї стала початкова власна готовність  розв’язувати  проблеми молодої держави через школу, тож у журналі

вже створено окремий інформаційний блок, який й названо "Педагогічною академією" (2014. 5-6. С. 91).  Фактично, власною позицією ми утверджуємо неофіційний статус директора школи для порятунку вчительства: опосередкований, але на сьогодні – прямий шлях до якісної педагогічної освіти!